Agrégateur de flux

DARIAH-CZ workshop on Digital Humanities 2018

Calenda / Digital humanities - 20 Avril, 2018 - 00:00
DARIAH is an European research infrastructure for arts and humanities scholars working with computational methods and DARIAH-CZ is planned as a new national node of the DARIAH network. Its proposal has been favorably evaluated by an international panel during the Evaluation of Research Infrastructures in 2017 and it is waiting for government approval to be funded and included in the Czech Large Infrastructures Roadmap.

Appropriations du savoir ouvert – Contrat post-doctoral en recherche d'information

Calenda / Digital humanities - 20 Avril, 2018 - 00:00
L’équipe du projet « Appropriations du savoir ouvert » recrute un post-doctorant en recherche d'information au Laboratoire d’informatique et systèmes (LIS, UMR 7020). Le projet « Appropriations du savoir ouvert » a pour but de comprendre les usages sur les plateformes d’OpenEdition en cherchant des corrélations entre les contenus et les usages identifiés dans la littérature (la longue traîne, la sleeping beauty, le lecteur inattendu et la conversation silencieuse). Il s’agit de croiser les usages et les caractéristiques éditoriales et linguistiques des contenus pour mettre au point une typologie des appropriations et des contextes de citations afin de définir des scenarii de propagation et d’appropriations de l’information scientifique et qualifier les littératies des différentes populations de lecteurs dans la diffusion de la culture scientifique.

Appropriations du savoir ouvert – Contrat post-doctoral en analyse des discours

Calenda / Digital humanities - 20 Avril, 2018 - 00:00
L’équipe du projet Appropriations du savoir ouvert recrute un post-doctorant à l’Institut méditerranéen des sciences de l’information et de la communication (IMSIC). Le projet « Appropriations du savoir ouvert » a pour but de comprendre les usages sur les plateformes d’OpenEdition en cherchant des corrélations entre les contenus et les usages identifiés dans la littérature (la longue traîne, la sleeping beauty, le lecteur inattendu et la conversation silencieuse). Il s’agit de croiser les usages et les caractéristiques éditoriales et linguistiques des contenus pour mettre au point une typologie des appropriations et des contextes de citations afin de définir des scenarii de propagation et d’appropriations de l’information scientifique et qualifier les littératies des différentes populations de lecteurs dans la diffusion de la culture scientifique.

Making cultural heritage data accessible and reusable: Finding best practices

Calenda / Digital humanities - 18 Avril, 2018 - 00:00
Podstawowym celem organizowanej w ramach DARIAH Theme przez DARIAH-PL, DARIAH-DE oraz Muzeum Historii Polski konferencji będzie ułatwienie współpracy między instytucjami kultury i dziedzictwa oraz badaczami z obszaru nauk humanistycznych. Główne potrzeby oraz bariery związane z realizacją wspólnych projektów instytucji naukowych i sektora GLAM w Polsce zostały określone w ramach przeprowadzonej przez DARIAH-PL, DARIAH-DE i Koalicję Otwartej Edukacji w roku 2016 serii warsztatów Public humanities and digital humanities: mutual inspiration and common (digital) tools. Tegoroczna konferencja pozwoli na wypracowanie praktycznych rozwiązań problemów dotyczących udostępniania i wykorzystywania danych dziedzictwa kulturowego w badaniach naukowych – zarówno na gruncie technicznym, jak i prawnym.

The Many Lives of Europe's Audiovisual Heritage Online

Calenda / Digital humanities - 16 Avril, 2018 - 00:00
During the past decade, a massive body of European audiovisual heritage has become accessible online: on video sharing sites and websites of archives, or through initiatives such as EUscreen.eu and Europeana.eu. Once online, audiovisual heritage circulates in diverse ways: users watch, share, like, or dislike it; they comment, appropriate, and download videos for remix and recirculation. It thus becomes part of the popular consumption of history, potentially creating new interpretations of heritage materials, challenging authorised perspectives. Heritage institutions perceive the consequences of the recent technological transformations of the sector as a major challenge and opportunity.

Cartographie numérique en littérature et en histoire de l’art

Calenda / Digital humanities - 13 Avril, 2018 - 00:00
L’atelier a pour but de fournir aux étudiants et aux chercheurs des outils numériques pour l’étude spatiale et géographique de sources en histoire de l’art et en littérature : de la fluidité des frontières, la mobilité de objets, la sociologie des agents à la localisation spatiale et géographique spécifique de différentes formes et d’objets de recherche, nous aborderons aussi les questions spécifiques liées aux données apportées par les participants.

École d’Été Éditions Numériques / Humanités Numériques – Grenoble – 28 mai 2 juin 2018

Huma-Num - 12 Avril, 2018 - 15:57
Dates : du 28 mai au 2 juin 2018 Informations et inscriptions en ligne jusqu’au 11/05/2018 : https://edeen.sciencesconf.org/ Lieu : MSH-Alpes, Grenoble L’université Grenoble-Alpes en collaboration avec la Maison des Sciences de l’Homme -Alpes et l’UMR Litt&Arts organise la seconde édition de l’École D’été Édition Numérique et Humanités Numériques (EDEEN) qui se tiendra du 28 mai au 2 juin 2018. EDEEN 2018 bénéficie du soutien de la MSH-Alpes et du consortium CAHIER. L’école d’été vise un public de doctorant·e·s, jeunes chercheuse·eur·s et tous ceux soit […]

Concevoir et exploiter les sources numériques de la recherche en SHS – Action Nationale de Formation – 24 – 28 septembre 2018 – Aussois (73)

Huma-Num - 12 Avril, 2018 - 15:26
Dates : du 24 au 28 septembre 2018 Informations et inscriptions en ligne jusqu’au 31 mai 2018 http://anf.msh-vdl.fr/ Lieu : CAES CNRS – Centre Paul Langevin – 73500 AUSSOIS Vous êtes enseignant-chercheur, chercheur, doctorant, ingénieur et technicien, bibliothécaire… Vous êtes ou allez être impliqué dans un projet de numérisation des sources de la recherche. L’action nationale de formation « Concevoir et exploiter les sources numériques de la recherche en SHS » est faite pour vous. Elle vise à vous présenter les nouveaux contextes et cadres de travail […]

Complexité et mégadonnées dans les sciences sociales

Calenda / Digital humanities - 12 Avril, 2018 - 00:00
Les phénomènes peu prévisibles semblent surgir de dynamiques complexes. Alors que ces « cygnes noirs » sont définis comme des données aberrantes (outliers) d’un point de vue statistique, il est intuitivement assez évident qu’avant l’éruption de chaque phénomène il a dû exister une accumulation de facteurs. La chute du mur de Berlin, la crise financière, Brexit et l’élection de Trump sont seulement les plus visibles de ces échecs de la prédiction institutionnalisée ou bien des basculement d’opinion. Le glissement de l’Europe Centrale et Orientale dans une direction conventionnellement nommée populiste et nationaliste suscite relativement peu d’attention, mais pourrait déboucher sur un événement comparable aux précédents. Qu’en Turquie le mouvement de Gezi Park ait été suivi par le « coup » reste sans explication, comme s’il s’agissait d’événements appartenant à des histoires différentes.

DARIAH Code Sprint

Calenda / Digital humanities - 11 Avril, 2018 - 00:00
The DARIAH Code Sprint aims to bring together DH software engineers from all DARIAH members and the community beyond. For this event, we cordially invite you to join us in Berlin for three days of hacking on one of our four topics. The first three topics revolve around "Bibliographical metadata: Citations and References". The tracks range from extracting metadata from PDFs onwards to managing bibliographical collections by BibSonomy as well as to work on various aspects of visualisation of the generated data. Finally we will have a more infrastructural oriented track on Authentication and Authorisation with the DARIAH AAI.

Données géospatiales, intelligence artificielle et développement

Calenda / Digital humanities - 5 Avril, 2018 - 00:00
Le développement des villes intelligentes, des drones et autres objets connectés permet de collecter une multitude de données qui, une fois traitées, participent à ce qu’il est convenu d’appeler un développement intelligent. Les algorithmes font partie des systèmes qui recueillent et structurent ces informations. C’est d’ailleurs grâce à ces données que les robots collaboratifs, appelés aussi cobots, développent leur champ d’intervention (co-manipulation, exosquelette…). Au-delà de la prouesse technique, ce colloque entend aborder la question de l’appropriation de ces innovations technologiques dans des contextes à faibles infrastructures.

Habiter les territoires immersifs à l’ère de l’Anthropocène

Calenda / Digital humanities - 3 Avril, 2018 - 00:00
Habiter les territoires immersifs : perspectives écologiques, neuroscientifiques et esthétiques sur la littérature, les arts et le jeu vidéo à l’ère de l’Anthropocène. Alors que les habitats naturels se dégradent, les arts nous proposent des expériences immersives, qui ouvrent vers des modes nouveaux de l’habiter. Le jeu vidéo, la littérature, le cinéma, le théâtre, l’art contemporain créent des territoires qui nous invitent à l’exploration et au vagabondage, à la flânerie et à la contemplation. Que peuvent nous apprendre écologie, neuroscience et esthétique sur ces activités dont les enjeux éthiques et esthétiques – agencés au sein d’œuvres spécifiques – s’étendent à la manière dont habitons notre environnement planétaire ?

Huma-Num met à disposition deux nouveaux outils pour l’analyse qualitative et quantitative de données : MaxQDA et Sphinx

Huma-Num - 28 Mars, 2018 - 17:55

La TGIR Huma-Num mutualise des outils de traitement de données, dont on trouvera la liste sur https://www.huma-num.fr/services-et-outils/traiter, soit sous la forme de logiciels à installer sur son poste de travail soit sous la forme de plateformes accessibles en ligne sur nos serveurs.

Dans le domaine de l’analyse qualitative et quantitative, la TGIR Huma-Num a mis à disposition fin 2016 un environnement serveur pour l’utilisation du langage d’analyse statistique R à travers un serveur R Studio ainsi que l’outil de publication R Shiny Server. Cet outil a été acquis sous la forme de licence professionnelle pour permettre le partage de projets R et l’utilisation multiprocesseurs, permettant ainsi de réaliser des traitements importants plus rapidement.

Fin 2017, la palette d’outils de ce domaine a été élargie à l’analyse qualitative et aux traitements d’enquêtes à travers les deux outils ci-dessous :

Analytics Pro de MaxQDA 2018

Dans le domaine de l’analyse qualitative, le choix s’est porté sur la solution de l’éditeur allemand VERBI pour la version Analytics Pro de MaxQDA 2018 (voir https://www.maxqda.com/products), car il remplissait toutes les conditions de faisabilité. MaxQDA se place comme ses concurrents (NVivo, atlas.ti, Dedoose, …) en tant qu’outil pour organiser, classifier, observer et faire des traitements statistiques sur des données qualitatives (images, textes, vidéos). MaxQDA est délivré sous la forme d’une application Mac ou Windows via une licence flottante.

Analytics Pro

Sphinx

Dans le domaine des enquêtes, et spécifiquement des enquêtes en ligne, le choix s’est porté sur Sphinx, de l’éditeur Français “Le Sphinx” connu dans le milieu académique. La particularité de Sphinx est d’être un environnement intégré pour modéliser, concevoir le questionnaire, le publier en ligne et produire en temps réel (i.e. au fur et à mesure des réponses à l’enquête) des rapports statistiques et des visualisations interactives sur les données (option DataViv’).
(voir http://www.lesphinx-developpement.fr/sphinx-logiciels/sphinx-iq-2/)

L’environnement est mis à disposition sous la forme d’une application à installer sur son poste de travail (uniquement sous Windows) dénommé avec option analyse qualitative, et d’un compte sur serveur pour publier les enquêtes, gérer les mailings lists, et produire des visualisations de données. La modélisation des questionnaires peut se faire aussi directement sur le web, mais les possibilités ne sont pas strictement identiques à la version desktop Sphinx IQ2.

Sphinx IQ2

Pour rappel, les outils sont choisis, d’une part en fonction des demandes qui remontent, et d’autre part en fonction de la faisabilité de leur mutualisation (possibilité d’avoir des licences perpétuelles et flottantes, conditions juridiques d’une mutualisation, coût de possession, multiplateforme …). Par ailleurs les outils doivent être utilisés dans le cadre de la recherche et pas de l’enseignement (les prix fixés par les éditeurs sont différents selon les cadres d’utilisation et les remises consenties pour l’éducation sont bien plus conséquentes que pour la recherche).

Les pistes de réflexion pour les prochains outils concernent les applications de reconnaissance au sens très large : transcription automatique des flux audio/vidéo, reconnaissance des écritures manuscrites, séquençage et rough cut des flux vidéo, récupération et traitement de flux de donnés multisource.

Bien sûr, nous restons ouverts à toute suggestion d’outils dont les communautés SHS pourraient avoir besoin.

Comme pour les autres outils, les demandes sont à envoyer à l’adresse cogrid@huma-num.fr

En précisant les éléments suivants :

Nom, Prénom, Email :
Statut, laboratoire et établissement de rattachement :
Cadre d’utilisation (projet de recherche, thèse) :
Pour les étudiants en M2 ou doctorant en thèse : sujet, directeur de thèse, et date estimée de soutenance :

Corpus de paysages

Calenda / Digital humanities - 28 Mars, 2018 - 00:00
Le colloque « Corpus de paysages » analysera diverses formes de descriptions, de représentations, de restitutions de paysages, à partir de corpus de sources littéraires, iconographiques, historiographiques, de collections botaniques, numismatiques, etc., mais aussi de nouveaux dispositifs numériques par lesquels nous appréhendons aujourd’hui les paysages : captations photographiques régulièrement reconduites des observatoires photographiques des paysages ; bases de données qui numérisent les fonds patrimoniaux (bibliothèques, musées) autour de la thématique du paysage ; enfin nouvelles applications numériques (serious game, modélisation 3D, jeu vidéo, mobile game…). La dimension participative et l’impact sur le grand public de ces dispositifs seront interrogés, de même que les mutations de notre conception contemporaine du paysage : est-il toujours source de savoirs et de représentations qui passent par des dispositifs de classement, ou n’échappe-t-il pas de plus en plus, dans des expériences sensibles variées, directes ou médiatisées, à nos diverses tentatives de cadrage ?

Herméneutique (du) numérique

Calenda / Digital humanities - 28 Mars, 2018 - 00:00
Le numérique est en train de transformer profondément l’herméneutique, dans toutes les acceptions que ce terme a acquis dans le temps. Nous observons la naissance, par exemple, de nouvelles méthodes pour l’analyse textuelle, ainsi que pour l’analyse des traces numériques. Le rôle de l’herméneute serait non seulement de pratiquer ces méthodes, mais aussi d’en connaître les potentiels et les limites. D’un point de vue ontologique, des agents artificiels comme les algorithmes de machine learning posent des questions importantes sur ce qu’on entend par « interpréter », « comprendre » et, éventuellement, « agir » et « être moralement responsables ». Le but de cette journée d’études est donc de montrer comment l’herméneutique peut jouer un rôle fondamental pour rendre compte de la conversion numérique.

Les chercheurs et leurs données en sciences humaines et sociales : quelles pratiques, quelle(s) politique(s) ?

Calenda / Digital humanities - 26 Mars, 2018 - 00:00
Si les données sont au cœur du travail des chercheurs, les chercheurs sont au cœur de toute politique des données. En effet, les chercheurs (doctorants, enseignants-chercheurs, chercheurs, ingénieurs de recherche) sont à la base de tous les processus liés aux données de recherche, ils sont présents dans la totalité du cycle de vie des données, depuis la production jusqu’au partage, en passant par le traitement, le stockage, l’archivage, etc. Or aucune politique de description, de stockage, d’archivage et de partage des données ne pourra se mettre en place sans leur adhésion. Et pour obtenir leur accord et leur implication, encore faut-il bien connaître leurs pratiques réelles, leurs besoins, leurs attentes, leurs craintes. Cette journée vise deux objectifs : mieux connaître les pratiques des chercheurs en SHS en matière de données de recherche, en confrontant les deux enquêtes de Lille 3 et de Rennes 2 ; Réfléchir à partir de la connaissance de ces pratiques et de ces besoins aux politiques à mettre en place.

Humanités numériques : de nouveaux outils pour le médiéviste

Calenda / Digital humanities - 23 Mars, 2018 - 00:00
L’ambition de cette rencontre bilingue (anglais / français) destinée en particulier aux jeunes chercheurs et aux étudiants sera, d’une part, d’illustrer combien et comment les humanités numériques contribuent à redynamiser de nombreux champs de recherche en études médiévales et, d’autre part, de fournir une première initiation à certains outils de travail dont les rudiments peuvent s’acquérir au prix d’efforts mesurés.

Information scientifique et diffusion des savoirs : entre fragmentations et intermédiaires

Calenda / Digital humanities - 21 Mars, 2018 - 00:00
Pour ce dossier thématique, la contribution des sciences de l’information et de la communication, se situe dans l’analyse des processus info-communicationnels des enjeux énoncés, à savoir la fragmentation croissante et l'hybridation accrue des modèles et des processus de production, de diffusion et de partage de savoirs scientifiques, et la diversification des acteurs impliqués. La granularité de l’information scientifique, jusque-là liée à l’article scientifique, s’affine à ses contenus et s'émancipe dans une certaine mesure de plus en plus du modèle de l'article scientifique. Les formats des contenus scientifiques se diversifient et font l'objet de recherche sur les moteurs de recherche, de citation et d’indexation sans oublier les différents canaux de partage de diffusion numériques. De nouveaux modèles de revues et de plateformes voient le jour pour diffuser et valoriser les différents niveaux de granularité de ces contenus scientifiques.

Séance d’information pour les porteurs de projets ANR 2018

Huma-Num - 13 Mars, 2018 - 20:43

Photo : S. Pouyllau

La très grande infrastructure de recherche Huma-Num (TGIR) organise une réunion d’informations à destination des porteuses et porteurs de projets en SHS candidats aux financements de l’ANR, le lundi 19 mars 2018 de 14h à 16h.

Huma-Num présentera les possibilités offertes par les services numériques d’Huma-Num et répondra aux questions des porteurs.

Cette réunion est organisée à la fois en présentiel, dans le forum de la Bibliothèque-Laboratoire de la Fondation Maison des Sciences de l’Homme (FMSH, 54, Bd Raspail 75006 Paris, 1er étage) et sera retransmise en direct pour celles et ceux qui souhaiteraient participer à distance.

Sur place, le nombre de place étant limité à 20 porteurs de projets, merci de bien vouloir vous inscrire en envoyant un email à anr2018@huma-num.fr en précisant nom, prénom, mail, discipline(s), laboratoire(s) et institution(s) de rattachement, ville.

Informations générales sur Huma-Num : https://www.huma-num.fr.

Construction de l'autorité numérique

Calenda / Digital humanities - 12 Mars, 2018 - 00:00
Ce séminaire, centrée sur la problématique de l’autorité épistémique, se donne pour objectif d’observer les évolutions épistémologiques attachées à la constitution des textes et aux nouvelles formes de production et de diffusion des savoirs. Dans une perspective interdisciplinaire et transhistorique, on cherchera ainsi à répondre à des questions telles que les suivantes : quel est le rôle de l’autorité politique dans la numérisation des archives publiques ? Comment se définit une position d’autorité dans la construction sociale des savoirs liés à la culture des réseaux ? Comment définir et critiquer la décision scientifique dans l’indexation ou la citation d’un texte ? Comment un texte scientifique se trouve-t-il éclaté par les différentes instances de son écriture, de son évaluation, de sa lecture et comment définir l’autorité de ce texte ?

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